竞选班干部演讲稿(合集15篇)
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在社会，很多地方都会使用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编整理的竞选班干部演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
竞选班干部演讲稿1同学们：
你们好!
今天，我走上演讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”——-班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我多年的经验，这次竞选班干部一定会让我如愿以偿的。
班长作为一个班级的核心人物，应该具有统筹全局的大德大能，我相信自己应该是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各项事务。因为本人具有丰富的经验，凭借这一优势，我可以保证做到将班委会的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的。相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能够更出色的。
最后，我想真诚地说：“我们大家要以挚友之诚相待”，团结起来，共同把班级建设好。因为合作，更需要团结，这样才会战胜重重困难。假如不团结一心，大家意见分歧，各行其是，那什么事情也办不好。让我们携起手来，把九 ……此处隐藏5996个字……/p>竞选班干部演讲稿15
老师同学们：
今天班上举行竞选班干部，我想竞选的职位是班长。
我竞选班干的理由是：
一、学习不错。我在班上的学习成绩应算是名列前茅，能起到榜样学习的作用。
二、管理能力强。我能监督管理好班上的每一位同学，同时能做好班长本职工作。
三、我关心集体。每次同学们写完作业之后，我都帮同学们收齐作业，工工整整地叠放好，并送去给老师批改。当老师批改完后，我又把作业搬回来，发放到同学的桌子上。每天下午放学后，我都一一检查班里的每一个角落，卫生是否打扫干净，桌子是否摆放整齐，窗户、门板是否关好，还要去检查清洁区的卫生状况，不足之处还要打扫。这些工作检查清楚后才能离校回家，并且天天如此反复，从不间断过。
四、我乐于帮助别人。有一次上体育课跑步时，我们班有一个同学不小心摔跤了，当时，体育老师又不在场，不知是谁提议说：“我们送他去医院吧，可是这儿离医院较远，谁都无法背他去。”后来我决定去向老师报告，老师叫我把他背上来，说：“要快一点处理伤口。”于是老师又叫我背那个同学到医务室，擦了擦伤口，还是没有好转。校医只能把那位同学送去医院。我也陪他上了救护车。在医院里，我陪在他身边，安慰他说：“别担心，这种伤过几天就会好的。”“后来，他的爸爸妈妈来了，连连感谢我说：“谢谢你，要不是有你地帮忙啊，现在都不知道啥样了。”
五、我热爱生活。我会管理好同学们遵守学校规章制度，提醒他们按时作息，适当玩游戏，健康绿色上网，积极参与体育运动，按时完成作业。让同学们一天的生活多姿多彩，有声有色，让我们班各方面表现都排列在全校首位。我在班里各方面很出色，我完全能胜任当班长，请同学们投我一票吧，谢谢！
